"Δάσκαλε που δίδασκες και νόμο δεν εκράτεις"
Ο σοφός ελληνικός λαός έχει πολλές παροιμίες οι οποίες κρύβουν μεγάλα νοήματα σε μικρές φράσεις. Μια από αυτές είναι και η άποψή του για το δάσκαλο. Αυτόν, οπού φέρει ευθύνη για αυτά οπού διδάσκει σε μαθητές, αλλά ο ίδιος δεν εφαρμόζει. Η χώρα μας, με τη μεγάλη δύναμη στο χώρο της αρχαίας ελληνικής γραμματείας κι αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας έπρεπε να μεγαλουργεί στον τομέα ΠΑΙΔΕΙΑ. Όμως, τα αίτια είναι πολλά και ένα από τα βασικότερα είναι η σκοτεινάγρα του θρησκευτικού και πολιτικού φανατισμού, που μαστίζει τον ελληνικό λαό. Συμφέροντα οικονομικοπολιτικής τακτικής κι ατομικά, οπού εξυπηρέτησαν κι εξυπηρετούν κάθε εποχή την άρχουσα τάξη και αν θα ξεκινήσει κάποιος έρευνα στον τομέα αυτόν, θα βρει πως υπάρχουν πολλές αντιφάσεις. Όμως η ζωή προχωρά, κι όσο κι αν είναι κάποιοι στον δικό τους "κόσμο" και νομίζουν πως "αυτοί είναι κι άλλος κανένας δεν υπάρχει", απλά θα τους θυμίσω, πως τα μεγάλα και στιβαρά δέντρα τα τσακίζει ο άνεμος, όταν περνά με δύναμη, αλλά και η όποια καταιγίδα. Ενώ το μικροσκοπικό χορταράκι δεν παθαίνει τίποτα. Η αφορμή για το γράφημα έχει δοθεί από τους απαξιωτικούς λόγους "δασκάλου", που κάθεται σε "προεδρική καρέκλα λογοτεχνικού σωματείου στη Φθιώτιδα", για τη λογοτεχνική μου πορεία. Το να έχει καβαλήσει το καλάμι και να νομίζει πως τα μέλη στον όμιλο που είναι "πρόεδρος" είναι ανάξια λογοτεχνικά, μάλλον τον εαυτό του απαξιώνει. Χαμογελώ στην αμάθειά του και δεν με προβληματίζει η συμπεριφορά του, γιατί η τακτική αυτή δεν είναι νέου τύπου. Απλά φανερώνει το χαρακτήρα του, οπού δεν υπολογίζει τα πόδια της καρέκλας στην οποία κάθεται. Λέει πως γνωρίζει τι σημαίνει ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ, αλλά απαξιώνει τους ΛΟΓΟΤΕΧΝΕΣ και τους χρησιμοποιεί όπως τον βολεύει κάθε φορά και μήτε τι σημαίνει ΑΝΘΡΩΠΟΣ γνωρίζει, μήτε έχει μελετήσει το έργο μου, παρά έχει τυφλωθεί ο νους του από την προσωρινή αίγλη, οπού γεύεται σαν αξιοπρεπής γλυφοκωλάριος για τα ατομικά του συμφέροντα.
Νότα Κυμοθόη Λογοτέχνης και Εικαστικός
(Η φωτογραφία είναι μέρος από εικαστικό έργο ζωγραφικής μου)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου